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承接叙述题是行测考试中常考的一种题型，虽然题量不多，但在“千军万马过独木桥”的国考中，一道题的分数也是很重要的，通常这类题的问法是“作者接下来最可能叙述/讲什么”。很多考生都知道这类题要特别关注尾句，但是有些题目只关注行文脉络和尾句可能还是不够的，如果能排除一些错误选项，对于解题就很关键了，总体来看常见的承接叙述题中不能选的选项类型主要有以下三种：本文已经阐述过的信息不能选、逻辑上存在跳跃的信息不能选、和本文内容相关性不大的信息不能选，接下来辽宁中公教育结合一道例题进行详细的讲解。
例1： 科技部、中宣部发布的《中国公民科学素质基准》引起了极大的关注。尤其是“阴阳五行、天人合一、格物致知”的写入引发非议，甚至被斥为宣传迷信和伪科学。提到“阴阳五行”,人们常会斥之为迷信或巫术，是中国传统文化的糟粕。其实这是对中国传统文化中这些概念和思想缺乏理解，或者是带有偏见。阴阳五行，是中国古代发明的重要概念和理论，是中国古代认识自然和社会在理论和方法上的划时代的进步，可以与同时代古希腊的哲学理论相媲美。这些理论的提出，使人们对自然的认识在一定程度上摆脱了过去的神学和巫术，而是用“自然主义”的概念来认识自然世界。
作者接下来最可能讲的是：
A.将“阴阳五行”视为迷信和伪科学的深层原因
B.“阴阳五行”与现代科学思想的关系
C.“阴阳五行”思想在我国古代社会文化中的地位
D.“天人合一”思想是科学而非迷信的理由
【答案】D 中公解析：文段讲述认为把阴阳五行等思想写入《中国公民科学素质基准》引发非议，认为是“宣传迷信和伪”科学。之后对这个观点进行了反驳，详细解释了阴阳五行的积极意义，不是迷信的理由。按照这个逻辑，后文应前文的另外两个思想“天人合一、格物致知”依次进行解释，选择D。来看一下其余选项的错误类型：
A项文段已经提到将“阴阳五行”视为迷信或巫术是中国文化的糟粕，所以是本文已经论述过的的内容，不选;
B项中的“现代科学思想”在文段中并没有涉及到，所以属于和本文内容相关性不大的内容，不选;
C项“阴阳五行”思想我国古代社会文化中的地位可以和古希腊的哲学理论相媲美，所以也是本文已经论述过的内容，不选。
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